中国教育后勤协会
 

江苏大学|五维发力 用心守护 筑牢校园疫情防控坚强堡垒

日期:2022年03月29日  来源:江苏大学  阅读:

近期新一轮疫情的来势汹汹,给校园疫情的防控带来了更大的考验和挑战。江苏大学后勤处(集团)坚持将疫情防控工作作为政治任务来抓,以最大决心调度一切资源,将疫情防控工作贯穿服务保障全过程,筑牢校园疫情防控坚强堡垒。

一、重谋划,健全疫情防控机制

江苏大学后勤处(集团)将疫情防控工作作为各项工作的生命线,成立疫情防控领导小组,着力构建党委统一领导、部门分工负责、全员协同参与的疫情防控工作体系,深入推进校园疫情防控常态化工作。根据疫情防控最新要求,每月召开后勤条线疫情防控工作研判会,研究部署疫情防控工作,从严从实筑牢疫情防控防线。利用党支部书记例会,科室(中心)晨会制度,防疫微信群等多种宣传教育平台,做好防疫工作的部署安排。根据最新疫情形势,先后出台并动态更新完善《江苏大学后勤处(集团)校园疫情防控方案》(1.0~5.0版),出台《江苏大学后勤处(集团)校园疫情防控应急预案》该预案分为饮食服务、修缮服务、公寓服务、物业服务等10余项子预案制度文件,全方位加强疫情防控顶层设计、落细落实防控责任、从制度上织密织牢后勤疫情防控“机制网”。

二、严管理,重点强化三个管控

牢固树立“零增长不等于零风险”意识,从严从实做好后勤场所、人员、物资“三管控”。一是层层压实防控责任。将疫情防控人员管控与中心考核、职工个人考核挂钩,形成从处级领导干部、科级干部到项目主协管的疫情防控责任链条;二是严格人员管控。全体员工执行“三测”,即每周三次核酸检测;执行人员健康“日报告”、“零报告”制度,建立完善员工信息动态管理台账,与供应商签订疫情防控承诺书,对外来人员情况再排查、再摸底,确保底数清、动态明、信息准。对入住校内隔离观察点的人员一律实行隔离信息核对、点对点转运、疫情防控法律责任告知、集中隔离医学观察、校医院诊疗、健康申报等措施,严把校内隔离点疫情防控“入口关”,确保从校门到隔离观察点全流程闭环管理。三是严格场所管控。对重点场所实行“三查一控”,即将定时巡查、高峰专查和随时抽查相结合,在校内食堂、超市、快递网点和校内重要路段、人流密集等地段设置电子测温仪、废弃口罩专用垃圾桶,要求场所负责人每天上传消杀视频,做到实时监控。四是强化物资监管。建立健全物资验收点视频监控系统,明确要求所有物资均须在监控范围内接受验收,确保过程可查可验。定期开展物资来源排查,杜绝进口物资供应。强化物资源头管控,不定期开展猪副、冷冻制品等供应商飞行检查,推进物资周期性检测,自检与送检相结合,每日随机定性自检,按季度随机定量送检,确保物资质量与安全。

三、强演练,精细应急防控演练

根据疫情形势与《江苏大学后勤处(集团)校园疫情防控应急预案》每月定期开展疫情防控应急演练,完善各项应急处置预案与流程,提升应急预案的科学性、前瞻性、规范性,做到思路严谨、流程清晰、措施得当。各服务中心根据子预案,制定疫情防控手册,下发至所有员工学习掌握,有效保证预案的可操作性。演练模拟校园实行封控管理的情况,成立后勤保障组封校管理应急指挥部,下设综合协调与对外联络组、人员管控及信息发布组、楼栋管理和环境消杀组、饮食保障组与水电维修和建设保障组,全体党员干部冲锋在前,全体职工集体上阵,充分细化模拟学生公寓封控、公共区域封控、校内商铺封控、封控餐饮保障、校内运输转运、垃圾清运、应急物资供应等13项应急处置流程。根据演练情况及时发现存在问题与薄弱环节,及时纠偏实现演练流程与预案的同步完善,保证防疫应急处置工作的精准有序开展。

四、抓主业,用心用情服务保障

做到抓疫情防控与抓主责主业“两手硬”。一是落实保供稳价,保障师生利益。加强校内市场运行监测,每日跟踪重点生活必需品供求和价格变化情况,每月召开物资价格会议,研究确定物资供应价格。经常性开展大宗物资供应商检查,准确掌握库存情况,及时预测,及早预警。制定物资应急采购预案,增补紧急物资供应商,建立兄弟高校供应商与往年优质供应商协作联保机制。后勤处(集团)对所有食堂档口在食品安全、食品加工、饭菜品种等方面,提出明确要求,确保疫情防控期间学校师生的供餐品质与平价菜、半价菜的供应,满足师生多样化就餐需求;二是加大消杀力度,服务教学科研。加大对食堂、教学楼、公寓楼等公共区域的消杀力度,由原来的“一日两消”提高到“一日四消”。指定专人转岗每个教室每天保持4次通风及消毒工作,每学期全校教室消毒次数达14万余次。为全校52间教师休息室增设了沙发、风扇、绿植,保障休息室热水充足,给老师们创造宽松愉快的教学环境。三是水电保障有力,维修保障到位。重视能源管理与修缮服务,工作人员实行倒班制度,坚持24小时待命,时刻保持通讯畅通,加大巡查力度,对学校每个楼栋的配电室进行安全巡查。加强隐患排查,消除各类安全隐患,保障疫情防控期间校内水电安全供应。充分利用后勤信息化手段处理师生报修申请,师生在遇到问题时,均可通过后勤微信报修平台、企业微信或电话直接报修。后勤工作人员在手机上接到任务后,第一时间为全校师生提供周到高效的优质服务。

五、勇创新,开拓服务育人新局

结合疫情防控特殊形势,围绕疫情防控下后勤事业发展新形势新任务新要求,贯彻“育人者先育已”的理念,着力开拓高质量服务育人新局面。一是深化理论研究,开拓工作思路。编撰三全育人系列丛书《新时代高校服务育人理论与实践》,在疫情防控常态化下以后勤为窗口为学生搭建劳动实践、志愿服务、职业技能的“三平台”,形成了“爱心+防疫”志愿服务模式、“人文+防疫”以文化人模式、“劳动+防疫”的以劳育人模式。二是重视心理疏导,凝聚防疫合力。以党支部为单位,定期开展职工心理健康培训,疏导排解职工心理压力,通过微信、QQ、电子屏、展板等宣传载体,普及防控知识,宣传防控政策,为师生员工全面做好的政策解读和情绪安抚,使主动防疫、支持防疫、配合防疫成员师生员工的行动自觉。三是加强人文关怀,开展特色活动。在校园内最大程度解决学生生活所需,在学生公寓设立免费衣物缝补熨烫站,电子设备维修保养站,在教学楼等公共区域对学生出行的电瓶车、自行车进行整理、擦拭,让车辆保持干净整洁的状态,方便学生出行。在做好人文关怀的基础上,有条件地开展“传递爱与希望,共建绿色校园”“同饮一江水,共护母亲河”“唱响新食代,育人新篇章”等丰富多彩、形式多样的线下育人活动,全面激发学生的爱党、爱国、爱校情怀。


江苏大学后勤管理处(后勤服务集团)

2022年3月


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