“这次收纳小课堂使我认识到收纳并不是一件难事。通过整理，我们不仅可以收获有条理的生活，还能获得内心的平静。”这是外语学院一位同学在“收纳小课堂”活动结束以后写下的心得感悟。
11月10日下午，中南大学后勤保障部学生宿舍管理中心党支部与外语院本科生小语种党支部近40人在南校区6舍联合开展“纳藏美好·悦享生活”小课堂活动，旨在通过“面对面”的课堂，“手把手”地帮助学生学习如何收纳整理、巧用空间，让宿舍生活更舒适、更简洁，同时提高学生的劳动能力。
整理师颜凤引用大学期间室友之间的故事“现身说法”，阐述了收纳整理的重要意义，并重点介绍了收纳的方法。她说，要处理好“人、空间、物品”三者之间的关系，一要有收纳逻辑，二要对空间规划，三要将物品分类。颜凤在介绍整理学生宿舍书桌和衣柜的方法时说，要通过“抽屉化”对既定的功能区进行再次细化，废弃纸袋、鞋盒等包装盒可以改造成小抽屉，衣柜上方放置暂时不用的衣物，下方采用叠挂等方式尽可能多地悬挂衣物，竖着放置有利于衣物取出，横放可以放得更多。当颜凤从看似只能装2件羽绒服的收纳箱中魔术般地装进9件羽绒服装时，现场发出了一阵惊叹声。当颜凤从收纳袋中拿取衣物而其余衣物不受影响时，同学们感叹道：“原来收纳袋这么能装！一点都不乱，太省时省力了。”
在教学互动环节，学生支部的男党员饶有兴趣地走上讲台展示自己新学来的收纳才能；中心支部男党员们纷纷表示要做会收纳、会做家务的“新新”男士；学生支部的女生演示了3秒叠T恤的方法。
近2个课时的收纳小课堂在轻松愉快的氛围中结束。学生们表示将把收纳小课堂笔记带回去与同学、朋友和家人分享，回到寝室后立即动手整理。中心支部党员说，回家后立刻把所学知识用起来，按照收纳逻辑、功能区域划分和物品分类流程，把柜子和抽屉整理好，养成好的收纳习惯，既可以是环境整洁，又能愉悦心情。
最后，学生宿舍管理中心党支部书记黄亮姿为上台展示的同学分发了收纳盒、收纳袋等奖品。她说，从“服务育人”出发，主动了解学生生活中的困扰，与学生积极互动，开展实用生活小课堂，提高了学生的劳动素养，希望大家把今天学到的知识带回家，学以致用，让我们的房间清爽起来，通过劳动使自己的心情愉悦起来。（ 宋姣）