为深入贯彻学校 “五育并举” 战略部署，切实强化劳动教育实践，提升同学们的动手能力，饮食服务中心于5月精心策划并开展了“劳动月”微行动。此次活动将“以劳传情，以劳育人”作为核心理念，通过多样化的劳动实践，引领同学们在实践中真切感受劳动的乐趣与深远意义，鼓励大家用勤劳的双手为校园生活描绘绚丽色彩。
多线活动齐发 丰富劳动体验
本次“劳动月”活动为期一个月，在学三食堂、北区食堂和西苑餐厅三个食堂同步拉开帷幕。活动内容丰富多元且极具实用性，涵盖了食堂前厅日常服务劳动实践、烹饪小课堂以及节粮活动问卷调查等多个板块。
首期活动聚焦于前厅服务和节粮调研，开启同学们的劳动实践之旅，让他们在亲身体验中收获成长与感悟。
专业指导助力 劳动技能提升
活动开展期间，食堂内人潮涌动，同学们迅速融入这充满烟火气的劳动场景，展现出极高的热情和积极性。劳动开始前，保洁员们耐心细致地为同学们讲解各项劳动要点，从抹布的分类使用到桌面清洁的时机；从餐盘收拾的原则到大面积拖地的技巧……同学们认真倾听，将这些实用知识牢记于心，为接下来的劳动实践打下坚实基础。
随后，同学们化身食堂的“守护者”，穿梭在就餐区，拿起抹布、清洁剂，仔细擦拭每一张餐桌，不放过任何污渍和残渣，让桌面恢复光洁如新。他们握住拖把杆，弓着身子从角落开始，沿着地砖纹路后退着拖，遇到顽固污渍就重点擦拭，还不忘留意四周，避免拖把碰到他人或物品，很快地面就变得干净光亮。
节粮调研并行 倡导文明风尚
收餐处的“小小收餐员”们同样发挥着重要作用。他们温馨提醒同学们将白色垃圾和泔水分类处理，动作迅速地收整空餐盘，或提醒同学们分类摆放至指定回收区域，确保餐盘摆放整齐，为后续的清洗工作提供了极大的便利。
在清理过程中，他们还悄悄观察同学们的用餐剩余情况。遇到浪费现象，他们礼貌提醒，微笑着询问同学：“同学，可以填份节粮问卷吗？您的建议对我们很重要！”从最初参与时的些许害羞到后面的游刃有余，劳动的意义悄然藏在每一次弯腰整理的细节里，也绽放在每一句暖心的提醒和问卷中。
劳动赋能成长 培育时代新人
劳动是青春最美的底色，赋予同学们成长的力量，见证大家的蜕变。这个五月，同学们在劳动中不仅提升了自身的实践能力，更培养了珍惜粮食、尊重劳动成果的良好品德。
饮食服务中心将持续深化劳动教育，让劳动成为一种生活方式，为培育全面发展的新时代青年奠定坚实基础。
中国地质大学（武汉）饮食服务中心 李骏 张静如